ABC HUB – Doposcuola

Sosteniamo studenti e famiglie nello sviluppo di un metodo di studio più autonomo, attraverso percorsi individuali e in piccolo gruppo, Student Training, Parent Training e strumenti compensativi Anastasis.

• Doposcuola DSA e BES: come funziona e a chi è rivolto
• ABC Hub è un servizio dell’Associazione Bastia Città dedicato al supporto dell’apprendimento e allo sviluppo dell’autonomia nello studio. Il percorso viene costruito a partire dai bisogni dello studente e condiviso con la famiglia.

A chi è rivolto

• Studenti che necessitano di supporto nel metodo di studio, nell’organizzazione, nell’uso di strategie e strumenti, con particolare attenzione a DSA, ADHD e altri BES.
• Qualora emergano bisogni che richiedono una valutazione clinica, diagnostica o sanitaria, la famiglia sarà invitata a rivolgersi ai professionisti o ai servizi competenti. Eventuali prestazioni psicologiche sanitarie svolte da professionisti abilitati devono essere formalmente distinte dal percorso educativo ABC Hub.

• Supporto allo studio per ADHD: organizzazione, attenzione e autonomia

Attività proposte

• Tutoraggio dell’apprendimento individuale o in piccolo gruppo.
• Student Training: strategie, organizzazione, pianificazione e autonomia nello studio.
• Uso guidato di strumenti compensativi e software Anastasis.
• Parent Training: confronto e strumenti concreti per sostenere il percorso senza sostituirsi allo studente.
• Peer tutoring e attività di piccolo gruppo, quando coerenti con i bisogni e con la composizione del gruppo.
• Raccordo scuola-famiglia, esclusivamente previa autorizzazione della famiglia.

• Metodo di studio e Student Training: imparare a studiare

L’iniziativa nasce con l’obiettivo di andare oltre il tradizionale concetto di doposcuola, costruendo percorsi centrati sulla persona, sull’autonomia, sul metodo di studio e sulla valorizzazione delle risorse individuali

• Parent Training: accompagnare i figli senza sostituirsi a loro

Tra le attività previste rientrano inoltre percorsi di Parent Training, pensati per offrire alle famiglie uno spazio di confronto e strumenti utili per sostenere i figli senza sostituirsi a loro, promuovendo autonomia, organizzazione e continuità educativa.

• Strumenti compensativi Anastasis: mappe, sintesi vocale e apprendimento digitale

Uno degli elementi qualificanti della proposta è l’inserimento di ABC all’interno della Rete Centri Anastasis, con l’adozione di un modello di doposcuola specialistico dedicato a studenti con DSA e altri Bisogni Educativi Speciali. L’attività prevede l’utilizzo di strumenti e software compensativi, postazioni PC dedicate e strategie finalizzate a favorire progressivamente autonomia e consapevolezza nello studio. Anastasis descrive infatti il proprio modello come un percorso basato su piccoli gruppi, strumenti compensativi, strategie efficaci e lavoro in rete con scuola e famiglie.